Знаменитый зефирный эксперимент повторили с новыми условиями, и исследователи расширили выводы, к которым пришли экспериментаторы первоначальной версии. Напомню тем, кто забыл, о чём там было.

Детям предлагали сделать выбор: получить одну зефирку сразу или подождать и получать две зефирки позже. Экспериментатор выходил из комнаты, оставляя ребёнка наедине с вкусняшкой. Часть детей срывались и лопали зефирку, другие — мучительно выжидали и получали обещанные две зефирки. Оказалось, что те дети, которые смогли противостоять сиюминутному порыву, были более успешными в жизни, чем дети, слопавшие зефирку сразу.

Тогда исследователи объясняли способность детей противостоять сиюминутному желанию самоконтролем. В новом исследовании дети сдерживались дольше всего, если им говорили, что их учителя или сверстники узнают, как долго они продержались. Причем в группе «учителей» дети сдерживались дольше, чем в группе «сверстников». Исследователи проинтерпретировали результаты желанием произвести впечатление на других людей. Возраст детей, принявших участие в исследовании, был 3-4 года.

https://www.psychologicalscience.org/observer/marshmallow-test-twist