Обычно оценки за четверть ставят через среднее арифметическое. То есть берут сумму всех отметок и делят её на их количество.
👉 Но осознаем ли мы, что этот способ противоречит математике? Школьные оценки ― это не количественные характеристики, а качественные.
Мы уже рассказывали, что каждая школа сама устанавливает порядок промежуточной аттестации. Но чаще всего учителя просто подсчитывают среднее арифметическое. Почему такой способ противоречит правилам математики (а иногда и вредит детям), разбирается наш блогер Юрий.
