Катюшкины советы. Страница 6

Мое мнение на этот счет 🤓

Как что? Стоимость, конечно

Привет 👋🏻 Сегодня у меня в запрещенной сети обсуждаем с коллегами интересную тему: ❓Что ответить, если вам пришло вот такое сообщение ⬇️

У нас, конечно, были разные варианты, как решить ситуацию с отсутствием пары🤣

Всем привет! Вчера поделилась примером, как выполнять задание на говорение, если в группе 3 человека Сохранила ответ вот сюда⬇️ https://www.instagram.com/s/aGlnaGxpZ2h0OjE3ODk0Mjg1MzMwMDM4ODU2?story_media_id=3051004918467190360&igshid=YmMyMTA2M2Y= *Instagram — организация, запрещенная на территории Российской Федерации

Вот оригинал картинки) сохраняйте 🤣

Мемы с собаками делают уроки лучше🤣 Подтверждено Учебник: Go Getter 3, в качестве warm-up авторы предлагали ребятам вспомнить, когда они в последний раз чувствовали себя worried, scared, surprised и тд. Я заменила это на картинку с собаками и получилось то же самое, но лучше 🔥

Upd: это не завтра Поправила в посте

‼️11.03 с 9:30 Мск по 11:30 Мск Миро работать НЕ БУДЕТ Учитывайте это при планировании уроков 🙏🏻 Здорово, единственная суббота, когда я решила поставить себе отработку на 11:00 😁 И вот вам пожалуйста

Ухх… У нас сегодня с первой группой была проблема с демонстрацией звука с одной из учениц, не было слышно аудирования Выкрутилась:отправила ей аудио в сообщениях в Zoom и она смогла прослушать и выполнить задания 😅

С двумя экранами показывать презентации особенно удобно 😍

Привет, сегодня работа кипит ❤️‍🔥 Нужно подготовить и провести 2 занятия, а также созвон с випами на менторстве (это около 2-х часов) Пока готовилась к уроку по Go Getter 4, нашла на islcollective классную презентацию по теме: types of music 🎶 Всегда сохраняю себе все, чтобы использовать еще не один год с другими группами 🤪 Презентацию оставлю ниже ⬇️

Это мы с нашей мамой ❤️‍🔥 (Я как обычно шире мамы в два раза, поэтому стою сзади🤣)

А как сейчас, покажете?

А это мы в 2010 году 🤣

В 2009 году я услышала самые желанные слова в своей жизни: «У тебя будет младший братик или сестренка» Я оооочень хотела, чтобы родилась девочка, в детстве я много играла в куклы, в школу и всегда представляла, как буду делать это с младшей сестрой Правда, в 2009 году я уже училась в старшей школе, но все равно мечтала однажды сыграть в куклы с младшей сестрой До этого я дико завидовала девочкам, у которых есть младшие: ведь им никогда не скучно! Они всегда могут поиграть вместе после школы. Я же играла с любимыми куклами и мою самую любимую звали Лиза. Я брала ее с собой везде: на улицу, в поездки; мы шили одежду с бабушкой для куклы и играли. В 2010 году у моих родителей родился второй ребенок— девочка. Угадайте, как зовут мою сестру! Лиза! Именно так! Получается, моя любимая куколка стала настоящей! Так и по жизни я всегда относилась к Лизе: тратила на нее первую зарплату, покупала все, что она хотела, а потом получала люлей от мамы, что слишком сильно ее балую Сегодня Лизе исполняется 13 лет! Она уже не просто девочка-куколка, она уже — настоящая девушка! И все равно самая любимая куколка для меня! Будь счастлива, моя малышка! Все остальное мы сделаем ❤️‍🔥

Сегодня моей сестренке исполнилось 13 лет ❤️‍🔥 Продублирую сюда пост, который писала под последним рилс⬇️

Выпустила новый рилс и опять мы пришли к тому, с чего начинали: «уроки не всегда должны быть интересными» Я категорически с этим не согласна: наша цель, как преподавателя, в первую очередь заинтересовать изучаемым предметом, разве студент будет учиться, если ему скучно и неинтересно? Особенно, если мы говорим про детей. Мотивация из разряда: «Тебе это в будущем пригодится» не работает для детей, потому что дети живут здесь и сейчас, им совершенно все равно, что будет через 10-15 лет, в их сознании это недостижимая временная точка Поэтому, ДА! МЫ ДОЛЖНЫ ДЕЛАТЬ УРОКИ ИНТЕРЕСНЫМИ! ТОЛЬКО ТОГДА БУДЕТ РЕЗУЛЬТАТ! И онлайн-инструменты нам в этом очень сильно помогают