Катюшкины советы. Страница 22
3642
@katyawithenglish
Блог для онлайн-преподавателей
-
Катюшкины советы
Сегодня предпоследний день нашего марафона, вижу, что участников у нас уже очень и очень много, поэтому я придумала небольшую активность для тех, кто хочет получить дополнительную скидку на товары в Enjoy Shop 🛍 Условия на фото Доступно только в Инстаграм* *Инстаграм признана экстремистской организацией и запрещена на территории РФ 
-
Катюшкины советы
Игра очень похожа на музыкальные стулья, но всё же «музыкальные стулья» она больше у нас для фана А вот hunter’s game отлично подходит для уроков английского Подсчет карточек в конце добавляет азарта в игре🔥 ЖДУ ВАШИХ СЕРДЕЧЕК, ЕСЛИ ИГРА ПОНРАВИЛАСЬ❤️ -
Катюшкины советы
ДЕНЬ ЧЕТВЕРТЫЙ ИГРА «HUNTER’S GAME» 🎯Цель игры: подвижная игра, повторение лексики ✏️Подготовка: 1️⃣флешкарты с вашим активным вокабуляром 2️⃣картинки не по теме (в моем случае это много картинок охотника) 3️⃣если в классе есть маленький стол, то разложить картинки и флешкарты на столе, если стола нет, то сформировать круг на полу и положить туда флешкарты ДЛЯ КОГО? ✅для детей от 5 лет ✅уровень языка — любой ✅для групповых уроков #МарафонИгрESL Ход игры ⬇️⬇️⬇️ -
Реклама
-
Катюшкины советы
С онлайном всё просто: 1. Отправляем слово из нашего vocabulary list студенту в личные сообщения (для того, чтобы остальная группа не видела) 2. Слова с кубика можно обыграть в нескольких вариантах: ✅учитель сам выбирает, что конкретно студенту нужно сделать ( на Miro) ✅учитель перемешивает карточки и ученики тянут по очереди ✅пользуемся сервисом online stopwatch, как я показываю на видео ЕСЛИ ПОНРАВИЛАСЬ ИДЕЯ, ЖДУ ВАШИХ СЕРДЕЧЕК❤️ -
Катюшкины советы
❓ЧТО ПОНАДОБИТСЯ ДЛЯ ОНЛАЙНА? ✅Чат в Zoom или WhatsApp (приватный с каждым учеником) ✅Заранее подготовить слова из кубика списком, кубиком, либо в рандомайзере ( например, в Random Wheel) Сейчас всё покажу наглядно, видео ниже⬇️⬇️⬇️ -
Катюшкины советы
Шаблон для кубика ⏏️⏏️⏏️ 
-
Катюшкины советы
Ход игры (оффлайн): 1. Слова перемешиваются в шляпе и лежат так, чтобы ученики их не видели 2. Преподаватель выбирает одного студента и приглашает к себе: студент бросает кубик и тянет слово из шляпы, вслух это слово не читает 3. Студент должен объяснить всей остальной группе, что это за слово не называя само слова с помощью действия, которое попалось студенту на кубик 4. Первый раунд проводится так: каждый студент бросает кубик по одному разу и вытягивает по одному слову 5. Второй раунд: учитель засекает время (1-1,5 минуты в зависимости от возраста студентов, чем старше и выше уровень, тем меньше времени) -
Катюшкины советы
🎲КАК ВЫГЛЯДИТ КУБИК И ЧТО НА НЕМ НАПИСАНО: — draw — give the definition — explain using 1 word — mime — make a sentence — spell the word ⬇️⬇️⬇️ -
Катюшкины советы
✌🏻Ну и напоследок: Для совсем продвинутых студентов для развития воображения можете использовать рандомайзер слов: https://randomwordgenerator.com ‼️Обратите внимание на мой скриншот: обязательно поставьте опцию, чтобы у вас появлялось два слова сразу ЖДУ ВАШИ РЕАКЦИИ, ЕСЛИ БЫЛО ПОЛЕЗНО🔥 
-
Катюшкины советы
P.S. Картинки туда тоже можно добавлять -
Катюшкины советы
КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ONLINE-STOPWATCH В ЭТОЙ ИГРЕ⬇️ -
Катюшкины советы
Ход игры: 3. Задача учеников: бросать кубик два раза и составлять предложения с данными словами 4. Если у вас групповой урок, обязательно подсчитывайте очки за предложения 5. Побеждает тот, кто составил больше предложений ‼️ПРИМЕР ГОТОВЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ: Little money likes bananas Strong lion lives in Africa Для более высоких уровней вместо слов можно использовать collocations -
Катюшкины советы
ДЕНЬ ВТОРОЙ ИГРА «FUNNY SENTENCES» 🎯Цель игры: помочь учащимся войти в языковую среду, настроиться на общение на английском, «разогрев» перед основной частью урока ✏️Подготовка: 1. список ранее изученных слов (из юнита), сайт-рандомайзер (например, https://www.online-stopwatch.com), если проводите игру с дошкольниками, то flashcards или картинки ранее изученных слов 2. Игральный кубик ДЛЯ КОГО? ✅Для детей уровня от Pre A1 ✅Для взрослых от уровня Pre A1 ✅Для индивидуальных и групповых уроков Ход игры: 1. Учитель заранее вывешивает на доску слова/картинки и присваивает каждой картинке свой номер 2. Далее рядом со словами учитель записывает список прилагательных, которые могут подойти для описания слов Если вы играете с кубиком, у вас должно получиться 6 слов из active vocabulary и 6 прилагательных #МарафонИгрESL -
Катюшкины советы
Вторая ( для оффлайна) Ice-breaker и игра на вторичное знакомство Подробная видео-игра доступна под постом -
Катюшкины советы
В рамках марафона хочу напомнить вам еще о двух играх на знакомство Первая ( для онлайна) -
Реклама
-
Катюшкины советы
Пример того, как выглядят готовые ответы на Miro (смотри фото) Если всё понятно по игре и вам было полезно, поставьте реакцию этому посту🔥 Эту игру будет здорово использовать после летних каникул, вопросы можно подготовить про лето, а алгоритм проведения у вас уже есть❤️ 
-
Катюшкины советы
‼️ПРИМЕРЫ ВОПРОСОВ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ: ✅Возраст студентов: дети от 12 до 15: What is your favorite summertime memory? Why? What makes you laugh the most? What was your best birthday party? Are you good at cooking? Cats or dogs? Why? What always makes you smile? Who is your best friend? Where do you want to be in 10 years? What is your favorite family tradition? -
Катюшкины советы
💻ВАРИАНТ ДЛЯ ОНЛАЙНА: ✌🏻Breakout Rooms в Zoom ✌🏻Играть в письменном виде на доске Miro Пояснение ниже ⬇️⬇️⬇️