Один из признаков профессионального психолога - постоянная учеба. Человеческая голова предмет сложный. К сожалению, теория работает только в теории, а если хочется понять, как это происходит на практике - надо идти к мастерам, и перенимать их подходы к клинической работе. И это обязательно нужно смотреть в действии, а лучше на себе. По книжкам, увы, этого не выучить. Например, сейчас я прохожу 2 учебы одновременно: Большой курс по схема-терапии. Это очень интересный подход, который взял самую мякотку из других подходов: гештальта, психоанализа и КПТ. И исследовал, и имеет неплохую доказательную базу. Он говорит о том, что наши внутренние фигуры: ребенок, взрослый, родитель, имеют разные режиме функционирования, в основе которых лежат схемы. Говоря проще, это значит, что если ваши базовые потребности в детстве не были удовлетворены, то во взрослом возрасте вы будете стараться их восполнить. Но если вы не видите четко (а это очень сложно сделать самостоятельно), как именно вы это делаете, то есть большой шанс, что вы будете просто ехать и ехать по одним и тем же рельсам. Выбирать отвергающих мужчин (как папа), бесконечно конкурировать с женщинами (с мамой), утешать и анестезировать себя едой или чем еще покруче. Эти знания очень помогают в работе: четче понимаешь, какие процессы у клиента к чему относятся, и что поддерживать, а что останавливать и разбирать. Некоторые так и говорят - ничего себе, так глубоко в себя я еще не заглядывал) И вторая учеба - Основы ведения психодинамический групп в учебном центре им. Н.П. Бехтеревой. И ох, это было круто, очень эмоционально выматывающе и жестко. В группах поднимается со дна все то, что легко и приятно прятать на индивидуальной терапии. Все особенности характера, защиты и сопротивления, манипуляции и способы избегания контакта видны как на ладони. В этот раз я не была участником группы, а наблюдала из аквариума, то есть со стороны. И даже так вынесла много осознаний: например, что если я не пытаюсь влиться и понравится, то могу позволить себе роскошь выбирать тех, кто мне на самом деле нравится из участников, а не тех, кто кажется мне безопасными. Второй инсайт на группе случился, когда я наблюдала, как у меня внутри проступала эта детская потребность: мама, люби меня любой! Даже если я яростно нападаю на тебя, или манипулирую через стыд и вину. Как ты не видишь, что именно в этом я нуждаюсь, когда не говорю тебе про это ни слова? Принимай меня в любом обличьи и состоянии, но сама не смей быть живой или не в ресурсе! Потому, что я тебя любой точно не приму. И отсюда появился вопрос “где я на самом деле готова к близости, а где требую, чтобы меня эмоционально обслуживали?” Пока думаю над ответом :) В общем, люблю психологическую учебу не только за техники и методики. Но и для жизни многое беру. А еще стало яснее, как лучше вести группы, как их организовывать и разворачивать. Потираю руки в предвкушении мартовской группы “Внутренее Дитя”, там буду применять на участниках все насмотреное)) Кстати, у нас только что закончилась группа психологического мастермайнда, и отзывы можно посмотреть в коментах. А чему вы учитесь?