НИЧЕГО НЕ СЛЫШУ 2 Напоминаю, что на этой неделе я пишу и рассказываю о том, как лечить болезнь «я ничего не слышу». Каждый день я предлагаю варианты лечения. Уровень 1 Сейчас для тех, у кого ножницы – это «скиссорс». Слово – это не только буквы в тетрадке. Это образ в голове, это то, как поворачивается ваш язык при произнесении его, это то, как ваше ухо его слышит и интерпретирует. Поэтому когда «учите слова»: • читайте их вслух! Отдельно и в контексте. • не пренебрегайте всеми доступными аудио-материалами: • Записи к учебнику • Произношение слова в электронном словаре (сейчас во всех словарях есть кнопка «динамик») • Youglish.com – там можно слова в контексте послушать Не надо выписывать с каждого занятия 100 слов. Выпишите 10, но выучите их полноценно, послушайте с ними фразы, составьте свои, произнесите их вслух. Ссылки есть в посте про красивое слово PSYCHIATRY. Уровень 2 Есть особенности диалекта. Большинство учебников и словарей – британские. Большинство привыкло именно к британскому произношению. Поэтому американское произношение иногда вызывает ступор и ужас. Вы можете не любить американский акцент, никогда не произносить все эти звуки. Но не будете же вы принципиально отказываться разговаривать с человеком, если он из Америки? Или американские фильмы ни в какой ситуации смотреть не будете? Надо разбираться. Поэтому полезно: • Знать правила, по которым меняется звучание слов • Слушать слова в произношении носителей разных диалектов Еще раз, я вас не прошу произносить то, что вам кажется странным. Прошу научиться это понимать.