#дорогойдневник Вернулась с третьего занятия турецким в группе. Впечатлений море. Стараюсь не ворчать на преподавателя, но получается плохо. Но процесс всё равно идёт, тут уже неважно, благодаря или вопреки. Продолжу выкатывать свои впечатления. В группе заниматься классно. Нас 8 человек. Вопросы других людей полезно слушать - в голове всё укладывается. В турецком классно всё произносится: с моими ррр, шшш, ыыы из русского и ü/ö из французского я вообще бед не знаю. Просто королева турецкого произношения! Общаться не могу, но упражнения на уроке радостно делаю. Очень удобно знать английский всё-таки! Язык общения в группе - английский, все объяснения на английском. Так что получается, что чтобы учить другой язык сперва нужен английский. В группе норвежец, британцы, немцы и я. В общем, как обычно: английский - это свобода. Возможность записаться в многонациональную группу и обмениваться со всеми опытом, например. Ворчание про методику: Невозможно усвоить столько лексики, сколько преподаватель даёт. А он всё бросает, и бросает, и бросает. Золотая антилопа, чтоб его! Он пытается одновременно набрасывать новые слова и новые структуры по грамматике. Так нельзя делать вообще! Мозг закипает и отключается. И студенты огромными усилиями свой мозг возвращают обратно на урок. Самые крутые - непосредственные британцы. Одна девушка иногда прямым текстом ему говорит: “Я в какой-то момент перестала вас слушать!” Аплодирую стоя. Правда, загвоздка в том, что преподаватель не принимает на свой счет, хоть иногда и стоило бы. Правило в методике такое: новая грамматика учится только на старую лексику. То есть чтобы освоить структуру, нужно, чтобы студенты без единого вопроса понимали смысл всем слов в фразе. Из серии “от зубов отскакивает”. Вот тогда - внимание на новой конструкции, её осмысляем, отрабатываем, запоминаем. Но не на моём турецком. Что мне дали на дз? Список Quizlet из 388 слов. Нет, это не опечатка. 388. “Потом ещё пригодятся”, - сказал он. _____ Что за мазохизм? Почему я ворчу, но продолжаю ходить? Как я так выбрала? • Выбора мало. На безрыбье и рак - рыба. Похоже, с методикой преподавания, чем дальше от английского - тем сложнее с осмысленностью. • Честно признаюсь, я выбирала за расписание и формат международной группы. • Всё равно набирается объем попадания турецкого в мозг и чему-то я учусь. Просто кривее и медленнее, чем могла бы. Вариант “вопреки”. • Ооооочень полезно побыть студентом, учить язык и ощущать, как это - с той стороны этого процесса. Когда пыжишься слово вспомнить, когда вопросы задаёшь, когда дз не успеваешь к уроку сделать, когда первый раз сам грамотно вопрос строишь - весь спектр впечатлений. _____ Бессмысленный факт: в турецком и в хинди сигареты “пьют”, а не “курят”.