Преподаватели Всё очень непросто, но очень интересно. За это лето мы рассмотрели больше 400 заявок на должность преподавателя. Это пока что, солнце еще высоко. Мы ищем лучших, тех, кому мы готовы доверять. А мы барышни замороченные. Тут и знание языка должно быть соответствующее, и с методикой дружба, и здравый смысл, и атмосферу создать. Очень интересна первая анкета - много внезапных описаний себя. Но вам я их не покажу, потому что неэтично /то ли язык показывает, то ли руками разводит/. Частая ситуация: написал “английский С1/С2”, а мы потом разговариваем - и этот уровень даже мимо не пролетал. А ухо у нас тренированное, не обманешь. Тестовое письменное - большое и энергозатратное. Многие тупо ленятся продумать фразу. Иногда хамят письменно. И возмущаются глупым вопросам. Ну как можно человеку дать преподавать, если она возмущается вопросу? На собеседовании один из пунктов - методическая задачка (с одного из наших внутренних методических тренингов). Нам важно послушать - как человек мыслит, как рассуждает, пока составляет логику урока. Наша Director of Studies полностью не бывает довольна никем, но у неё работа такая - доводить до идеала. На демо-уроке мы смотрим на 50+ параметров: атмосфера, техническое, методика, реакции на ситуации - много всего. А дальше происходит сложное (до этого всё было по лайту, всё почти понятно): нужно отделить то, чему мы можем научить, от того, что докрутить невозможно. Эмоциональность, душевность, умение позаботиться и адекватно реагировать на нестандартные ситуации - это то, чему научить сложно. Это слишком долго. Или вот знание собственно английского - это очень долго. Но мы можем обучать в рамках методики преподавания и технических аспектов. И тут важный параметр - динамика: готов ли человек нас слышать, учиться, развиваться и ломать какие-то свои привычки. Поэтому после демо-урока у нас еще бывает цикл input sessions (тренингов), после которых надо сделать заново teaching practice (урок) и показать рост по заданным параметрам. Кто узнал слова из CELTA (основной мировой преподавательский сертификат от Cambridge), тот сейчас понял уровень нашего подхода. Люди, которые у нас отработают пару лет и вывезут наши требования - будут гордиться и всем рассказывать, какую школу они прошли. Сейчас модно CPD (continuing professional development), народ много денег это это платит. А у нас это встроено в работу, учиться и развиваться приходится постоянно. Но требования высокие. Завтра откроем набор в 3 новые группы уровня Intermediate. Позже будут открыты новые группы Pre-Intermediate, и одна вечерняя группа-интенсив Pre-Intermediate. Вечернюю группу Elementary планируем открыть в середине сентября, с задержкой относительного остального семестра. С высокими уровнями работа идёт, но меньше определенности, стадия другая. Мы же не можем вам дать что-то сырое 🤷‍♀️ Записаться в текущие группы можно здесь. Текущие - это которые начали заниматься зимой, например. То есть в сентябре они начнут не с первого юнита учебника, а чуть дальше.