Анастасия Тмур, менеджер проектов в Академии Яндекса и Сергей Романцев, техноблогер на YaC/e 2022: Метавселенная — это трехмерный интернет, в котором в реальное время существуют настоящие люди, но в формате цифровых копий (например, аватаров, участников игры или в образах животных и т.п.). Какие возможности дают метавселенные образованию? 🔸Визуализация. Виртуальный мир дает возможность использовать графику и преподносить материал в разной стилистике и степени детализации, подходящей возрасту учеников. Например, Minecraft создал вместе с BBC ообразовательную игру про изменения климата Frozen Planet II. Играя от первого лица можно понять, как повлияло на мир и биологическое разнообразие глобальное потепление. 🔸 Общедоступность. Неважно насколько мощный у вас смартфон или компьютер, метавселенную можно посетить с любого устройства и из любой точки мира. Например, если вы уехали в другую страну, можно спокойно посетить урок виртуально. Кроме того, в метавселенной можно воспроизводить любые локации, которые отсылают к разным произведениям и истории. Например, в метавселенной Roblox есть музей Гоголя. 🔸Безопасность. В метавселенных можно проводить любые эксперименты, использовать разные и даже самые редкие реактивы в неограниченном количестве, не переживая о том, что эксперимент выйдет из под контроля. Наоборот, вы можете специально показать почему какие-то вещи в реальном мире лучше не повторять. 🔸Открытость. Метавселенную может создавать кто-угодно — преподаватели, студенты или ученики. Можно быть не только потребителем информации в виртуальном мире, но и ее создателем. 🔸Общество. С помощью метавселенных можно сплотить учеников, а опыт социализации и коммуникации внутри группы помогает при обучении. 🔸Решение задач. Метавселенные это не только игра, где можно общаться и развлекаться, но и место, в котором можно интеллектуально «разминаться» — решать сложные задачи, проводить тестирование в игровой форме и т.п.