🆘Адаптационный стресс: как влияет на ребёнка?🆘 Детский сад - серьезная нагрузка на нервную систему ребенка Как я уже говорила, для ребенка детский сад - это СТРЕСС... но стресс, посильный при правильном подходе родителей. Очень важно на данном этапе ребенку помочь для того, чтобы: 1️⃣Сформировались адекватные стратегии действия в стрессовых ситуациях, которые в дальнейшем ребенок будет использовать во взрослой жизни. 2️⃣Не допустить истощения организма в моменте (стресс «съедает изнутри» не только взрослых, для детей это тоже частый исход непрекращающихся негативных переживаний; отсюда – опять болезни, недомогания, истерики). Период адаптации у детей может проходить от трёх недель до трёх месяцев, иногда и больше. В это время здоровье ребёнка может ухудшиться, так как стресс снижает работу иммунной системы. Привыкание к условиям детского сада у каждого ребёнка проходит индивидуально. Задача взрослых на этапе адаптации: родителям и воспитателям - быть внимательными к любым отклонениям в поведении ребенка; специалистам дошкольного учреждения - в своей работе учитывать индивидуальные особенности детей, проводить психолого-педагогическое сопровождение малышей и их родителей. Характер и длительность адаптационного периода зависят от факторов, определяющих, насколько успешно малыш может справиться с предстоящими ему изменениями в привычном образе жизни. Эти факторы связаны как с физическим, так и с психическим состоянием ребёнка, они тесно переплетены и взаимообусловлены. Ребенок способен адаптироваться к этому стрессу и пережить его. Возвращаясь к стрессу... выделяют 3 стадии адаптационного синдрома: ➡реакция тревоги (мобилизация адаптационных возможностей — возможности эти ОГРАНИЧЕНЫ). Данная стадия характеризуется: - кратковременным нарушением эмоционального фона; -незначительное нарушением поведения (да истерики, да агрессия - но в пределах возрастной нормы); -нарушением сна и аппетита; - возможны НЕБОЛЬШИЕ откаты в развитии. В целом, эта стадия длится от нескольких часов до 2-3 дней. На данной стадии многие дети демонстрируют интерес к детскому саду, включенность в садиковскую жизнь. ‼️ВАЖНО: это не показатель готовности ребенка остаться на сон. ➡стадия сопротивляемости. На этой стадии добавляется: - неустойчивость настроения в течении всего дня; -плаксивость; - значительные откаты в развитии (речь, навыки самообслуживания, энтурез); - падение иммунитета. При благоприятном исходе стадия сопротивления завершается адаптацией ( все показатели приходят в норму) При неблагоприятном - истощением ➡стадия истощения. Добавляется: - отказ от участия в совместной деятельности; - избегание других детей или ярко выраженная агрессия; - значительное снижение аппетита, вплоть до полного отказа от еды; - очень плохой сон, слезы во сне; -признаки невроза; -частые повторные заболевания. ❓Как долго Ваш ребенок ходит в сад? Признаки какой стадии отмечаете?