Чтобы ничего не забывать, стали с Илькой составлять чек-листы. Листы висят на доске, в нужный момент мы сверяемся со списком. В списке надписи и картинки — так проще помнить и можно не читать.
У нас есть такие листы: — расписание уроков — по сути лист, какие тетради и учебники надо взять; — что надо не забыть в школу в любой день; — что надо ещё взять в понедельник; — что надо сделать в выходные; — что можно делать, если скучно.
С первыми тремя всё просто: вечером предыдущего дня сверились — всё, точно собрался. Утром перед выходом Илька сам проверил — никаких проблем: и пропуск есть, и форма спортивная.
Список дел на выходные начинает играть роль к вечеру воскресенья, там выясняется, что многое еще надо сделать. Даже если он читает его утром в субботу — делать-то не хочется, он откладывает. Надо найти правильный момент времени для этого списка.
Последний список мы сделали только сегодня. Он скорее для того, чтобы не забыть все те интересные проекты, за которые мы беремся. У меня тоже так — есть список проектов, которые я делаю. И это — та часть моей системы, которую я передаю Ильке.