КАНАЛ ДЛЯ ТЕХ, КТО ХОЧЕТ СТАТЬ ЛУЧШЕ
Мотивация, саморазвитие, личная эффективность.
Идеи и практические приёмы продуктивности.
Присоединяйтесь и давайте развиваться вместе!
Better Me – Саморазвитие / Мотивация / Личная эффективность
1. Мы используем только 10% мозга. Эта легенда появилась в начале XX века и с тех пор не раз упоминалась в популярной литературе. На самом же деле сканирования мозга показывают, что в любой момент времени используются почти все отделы мозга. Даже когда мы спим. Поэтому травмы даже небольших участков мозга приводят к опасным последствиям.
2. У логических людей доминирует левое полушарие мозга, у творческих – правое. В действительности и математик, и художник задействуют оба полушария мозга. Некоторые функции и правда больше сосредоточены в одном полушарии, например, речь — в левом, а ориентация в пространстве — в правом. Творчество и логика намного сложнее и используют мозг целиком.
3. Мозг у мужчин и женщин отличается, поэтому мы по-разному обучаемся. Принято различать мужские и женские профессии: инженерами становятся мужчины, филологами — женщины. Действительно есть разница в строении мозга мужчин и женщин, но она ничтожно мала. Ученые не видят половых различий в том, как формируются нейронные связи, когда мы учимся новому. "Мужские" и "женские" карьеры скорее определяет общество.
4. Сначала надо хорошо освоить один язык, и только тогда приступать к следующему. Кажется, что одновременное изучение двух языков только запутывает и нарушает процесс. На практике учёные заметили, что когда дети изучают два языка сразу, то со временем они глубже понимают структуру языка и легче учатся дальше. В зрелом возрасте использование нескольких языков препятствует развитию болезни Альцгеймера.
5. У каждого есть стиль обучения, который лучше всего подходит именно ему. С 1970-х годов популярна идея о том, что каждый человек относится к определённому типу: визуалу, аудиалу, кинестетику и т.д. Предполагается, что когда мы учимся в специально выбранном стиле, то достигаем лучшего результата. Наука не подтверждает эту идею. Исследования показывают, что тесты на стиль обучения и адаптированные по ним образовательные программы не дают статистически значимого эффекта.
Проверяйте источники, прежде чем доверять информации. Не ограничивайте себя общественными шаблонами и ролями в образовании и карьере. Учитесь и развивайтесь в любом возрасте, чтобы сохранять мозг молодым.