Обложка канала

All I Know Is That I Don't Know Nothing

Об обучении детей и взрослых. Ведет Сергей Хабаров, учитель информатики в школе, издатель @pedsovet и экс-продакт в айти.

All I Know Is That I Don't Know Nothing

4 года назад
Открыть в
Карьерные ожидания студентов российских вузов В исследовании Вышки проведен анализ карьерных ожиданий студентов российских вузов в разрезе индивидуальных и институциональных факторов. Что уловил для будущего своих детей и для своих выпускников в школе: — Уровень зарплатных ожиданий парней почти на 40% больше, чем у девушек. Девушки выбирают более стабильные, например, бюджетные организации, и получают меньше денег — это так называемый «штраф за материнство». – Чем выше образование (культурным капитал) родителей, тем выше ожидания по зарплате у студентов таких семей. Такие студенты больше знают о карьерных возможностях и траекториях, пользуются социальными связями и «правом на ошибку». – В менее образованных семьях избегают рисков (а значит и возможностей), там нет успешных ролевых моделей и понимания карьерных перспектив. – Студенты со средним уровнем успеваемости (оценки 4 и 3) рассчитывают получать заработную плату, которая в среднем даже немного больше, чем предполагают хорошисты и отличники. Вот наглецы! Или это непонимание положения дел на рынке труда. – Учеба (поступление, диплом) в приличном вузе при формировании карьерных ожиданий значит больше, чем успеваемость. Отмечается, что студенты селективных вузов могут получать высокую зарплату безотносительно действительного качества подготовки и полученных навыков. Привет раздолбаям физтеха. – Студенты-платники в среднем имеют более высокие зарплатные ожидания по сравнению со студентами бюджетного и целевого приема. – На самые высокие зарплаты рассчитывают студенты-технари, математики и айтишники. Студенты аграрных, гуманитарных и педагогических специальностей имеют самый низкий уровень зарплатных ожиданий. – Отличники ожидают, что будут работать в частных предприятиях или в науке, бюджетный сектор более популярен у хорошистов (и у детей из менее образованных и обеспеченных семей), а предпринимательство — у троечников. – В целом, зарплатные ожидания студентов завышены относительно реального положения дел на старте карьеры. Скромнее надо быть, ребята.