Схемы в схема-терапии Как мы уже говорили, центральным компонентом схема-терапии являются потребности. Хроническое неудовлетворение потребностей (особенно в детском и подростковом возрасте) является важнейшей предпосылкой для формирования расстройства личности. Ниже будут представлены 5 базовых эмоциональных потребностей и те схемы, которые могут формироваться при их фрустрации: Привязанность и безопасность (фрустрация — нарушение связи и отвержение) Схемы: 1. Покинутость 2. Ожидание жестокого обращения 3. Депривация 4. Дефективность 5. Отчужденность Автономия и компетентность (фрустрация — нарушении автономии и неуверенность) Схемы: 1. Несостоятельность 2. Уязвимость 3. Неразвитая идентичность 4. Зависимость Свобода выражать потребности и эмоции (фрустрация — патологическая направленность на других) Схемы: 1. Самопожертвование 2. Покорность 3. Поиск одобрения Спонтанность, веселье и игра (фрустрация — гипербдительность и запреты) Схемы: 1. Негативизм 2. Подавление эмоций 3. Жесткие стандарты 4. Пунитивность Реалистичные границы и контроль (фрустрация — проблемы с самоконтролем) Схемы: 1. Привилегированность 2. Недостаточный самоконтроль Тут важно сказать о том, что на основе одной и той же неудовлетворенной потребности могут возникать разные схемы – это зависит от того, как ребенок интерпретирует неудовлетворение потребности. Сама же схема-терапия фактически главной своей целью ставит удовлетворение фрустрированных базовых эмоциональных потребностей. Именно поэтому так важно не просто искать схемы клиента, но и пытаться понять, что объединяет все эти схемы. На практике, совокупность наиболее выраженных схем клиента дает нам много информации о том, чего ему не хватало в детстве и не хватает сейчас. Задача схема-терапевта — сформировать прочный терапевтический альянс, в котором клиент смог бы удовлетворить свои базовые эмоциональные потребности. Но работа терапевта состоит не только в формировании и поддержании альянса, но и в формулировке случая (концептуализации), выработке стратегии сотрудничества, разумном использовании техник и методов, а также в соблюдении сеттинга. Об этом позднее :)