Надо поставить алтарь дома, каждый день совершать молитвы хотя бы по часу, пищу надо освящать перед едой, надо знать, что такое чистая пища и грязная, надо научиться различать, что кушать. Надо научиться различать, что смотреть дома по телевизору, а что нет. И надо научиться не пускать домой грязных людей. Никто человеку не запретит жить чисто, никто не может запретить. Надо это тактично делать, чтобы никто не возмущался этим. И постепенно атмосфера меняется. Сначала ты собой занимаешься – потом меняется близкий человек, потом в конце уже как конечный результат меняются дети. Таков процесс воспитания. Вы сразу скажете мне: «Ну, это же очень трудно и долго. Надо какую-то другую технику предпринять». А других техник нет. Почему? Потому что у детей нет разума. Для того чтобы человеку объяснить, нужно, чтобы он понял. А дети не могут понимать – они просто находятся в полной зависимости от того понимания, которое лежит в родителях. Если в родителях есть внутри какое-то понимание, у детей точно такое же понимание внутри. Они как просто отражательная система. Они полностью отражают то, что в нас происходит. Просто мы не понимаем, что это мое отражение. Да, к сожалению. Из лекции «Как воспитывать детей» Олег Торсунов