Медицинский немецкий - это самый мой долгожданный курс, который сбивает с ног, но которым очень интересно наполняться. Он придуман для подготовки к языковому экзамену иностранных врачей в Германии - Fachsprachprüfung Medizin, приравнивается к С1-Medizin. Ещё не раз вы встретите в моих текстах сокращения FSP. Курс проходит в Гамбурге, но онлайн, спасибо сами знаете чему, а так хотелось лиц не на экране. Зато я могу не тратить время на дорогу, налить себе кофе в любой момент, присмотреть одним глазом за дочкой, когда она дома и не созванивается с телебабушками. Много ещё всяких зато, я всегда была за удалёнку того, что можно делать на удалёнке, ещё когда это не было мейнстримом. Но ближе к самому курсу! У нас будет два практикующих врача на занятиях и сейчас есть два преподавателя-лингвиста. С одним мы занимаемся лексикой, словообразованием, терминологией, идём по учебнику и пытаемся говорить/читать/писать на латыни/древнегреческом, немецком разговорном и немецком медицинском. В учебнике ещё много английского, на экзамене он не нужен (и даже не поощряется), но облегчает работу с массивом данных. С другой преподавательницей мы обсуждаем клинические случаи, отыгрываем опрос пациентов, пишем медицинскую документацию и позже начнем отыгрывать доклад пациента шефу. Прекрасно во всем этом еще и то, что мы обсуждаем не только термины и грамматику, но и навыки общения с пациентом. Вероятно, в Германии этому учат студентов в универе (пользуются ли доктора здесь этими навыками - тема отдельного разговора). Поэтому иностранцам на них делают дополнительный упор. Круто, что мы не просто готовимся к экзамену или учим лексику, а проигрываем сценарии возможных консультаций, которые будут в работе. В программе курса нас ждут сложные пациенты, например, со спутанной речью или агрессивные. Клинических случаев для подготовки к экзамену очень много. Например, есть учебники-сборники, которые регулярно переиздаются, а есть случаи непосредственно с экзаменов, гуляющие по сети или по таким курсам. Имеет смысл искать случаи от Врачебной камеры той земли, где планируется сдача, т.к. они повторяются. Пациента играет преподавательница, важно задать вопросы как общие, так и идти по конкретной ситуации. У экзаменатора, играющего пациента, будет вся информация о нём на листочке. Он скажет ровно столько, сколько мы спросим и отметит спрошенное галочкой. Интересно потом смотреть эти протоколы с прошлых экзаменов и видеть, что доктор пропустил. Важно выстроить в голове схему. «У вас была какая-то тактика с самого начала и вы её придерживались? - С самого начала у меня была какая-то тактика. И я её придерживался». Дальше поделюсь учебными материалами, расскажу про структуру экзамена, про то, как попасть на такие курсы в Гамбурге и Кёльне. #меднем #fsp