Последнее время часто употребляю два выражения «к бабке не ходи», «и ежу понятно».
И если с бабкой более-менее ясно, то кто такой этот ёж-всезнайка – вопрос.
Погуглила.
Про ежа есть 2 версии.
Первый вариант литературный.
Сначала в 1925 году Владимир Маяковский в «Сказке о Пете, толстом ребенке, и о Симе, который тонкий» написал такие строки:
«Ясно даже и ежу -
Этот Петя был буржуй»
А потом в 1959 году у братьев Стругацких в "Стране багровых туч" один из главных героев Юрковский сказал:
«Да ведь и ежу ясно…»
Так эта фраза ушла народ, а ёж стал самым знающим зверем.
Но есть и вторая версия. В нынешней парадигме - токсичная))
В 60-х годах в СССР были открыты несколько физико-математических интернатов для одарённых детей.
Там было несколько форматов обучения: трёхгодичное, двухгодичное и одногодичное.
И вот дети, которые учились год, были в классах Е и Ж.
Исходя из того, что смысл выражения - это «всем ясно, понятно каждому», - видимо внутри сообщества этих одногодок, как сказали бы сейчас, нещадно троллили.
Мол ДАЖЕ ежу будет понятно.
Я бы засомневалась в этой версии, но на официальном сайте школы-интерната при МГУ написана точная дата появления у них ежей – 1968 год.
Кстати, эти физ-мат интернаты существуют до сих пор, только сейчас они называются Специализированные Учебно-Научные Центры.
И учиться там всё ещё круто.
Даже если ты ЁЖ))
А что же с бабкой?
Там совсем всё просто.
Считается, что все бабки –
либо умудрённые опытом, либо ясновидящие,
соответственно, если что-то нужно узнать, то обязательно надо пойти к бабке и уж она кааааак расскажет.
Ну а если всё и так ясно, то за зря «к бабке не ходи».
Вот мне интересно, кто же всё-таки сильнее и умнее в этом споре: ёж или бабка?
Чёт кажется, никакой физ-мат ежам не помогает, и рулятбабки))
