В дослідженні, опублікованому у Economics Letters (Volume 219, October 2022) мова йде про зв’язок між зовнішністю студентів університету та оцінками. У цій статті досліджується роль привабливості обличчя студента в академічних результатах за різними формами навчання, використовуючи дані студентів інженерних факультетів у Швеції. Коли освіта є очною, привабливі студенти отримують вищі оцінки з некількісних предметів, у яких
