Обложка канала

Работа в сфере искусства

17883 @workinart

Лучшие вакансии и возможности в сфере дизайна и искусства

Работа в сфере искусства

5 лет назад
Открыть в
​​25 февраля в 18:00 приглашаем на творческую онлайн-встречу с художниками и куратором арт-программы по медиаискусству для детей "Эстетика синтеза". Наталья Фукс познакомит с проектом и мастерскими, коллектив stain представит направление аудиовизуального искусства, Алла Афонина — медиаархеологию, а Дмитрий Морозов ::vtol:: расскажет об инженерных практиках в искусстве.

Участие свободное по предварительной регистрации по ссылке: https://newmusicschool.ru/masterskie/onlajn-sessii-programmy-estetika-sinteza 
 
О программе:  
6 марта 2021 года стартует уникальная для творческого образования программа по медиаискусству "Эстетика синтеза". Программа разработана специально для детей 8 - 12 лет. В мастерских современных медиахудожников дети узнают, как развивались отношения между искусством и технологиями, как создаются объекты медиаискусства и будут сами активно участвовать в творческом процессе.
Занятия программы включают в себя двухдневные мастерские, которые будут проходить в школе каждую неделю на протяжении весны, сопутствующие онлайн-сессии и участие в одноименном фестивале пространственных искусств в июне 2021 года на базе методического центра «Медиаискусство» в Детской музыкальной школе им. А.К. Лядова в Москве.

В рамках программы свои мастерские представят российские медиахудожники: stain (Сергей Титов и Александра Гаврилова), Дмитрий Морозов ::vtol::, Алла Афонина, Дмитрий Мазуров, Юлия Чекмасова и Алексей Епишев, Наталья Соболева и Юлия Глухова. Участники мастерских познакомятся с такими направлениями как визуальная эстетика, теория музыки и звуковое искусство, медиаархеология, аудиовизуальное искусство, медиаперформанс, звуковая экология, инженерные практики в искусстве, креативный кодинг и искусственный интеллект.

Наталья Фукс, куратор программы:
— Дети на программе «Эстетика синтеза» станут не просто наблюдателями, но непосредственными участниками художественного процесса. Их внимательными помощниками станут творческие специалисты, которые не только развивают инновационные собственные художественные практики, но и активно участвуют в самых разных международных художественных и образовательных проектах.