Авторский канал двух предпринимателей и продюсеров онлайн-школ Марии и Антона Литвиновых.
Здесь с юмором и практическими советами о том, как развиваться в онлайне, где искать работу, оформлять кейсы, работать в команде и делать крутые результаты.
Жить из позиции «я всё знаю» или постоянно развиваться? 😎
Недавно у нас на курсе для проджектов была защита дипломов, и мы решили поделиться тем, что дал курс студентке с опытом.
Екатерине Александровой 33 года. Она живёт в Вологде и...
Точка А:
— Ещё в 2012 году запустила первый онлайн-курс 🥳🥳🥳
— В 2018 году Екатерину пригласили организовать онлайн-обучение для руководителей языковых центров по России.
— Екатерина разбиралась во всех тонкостях интуитивно. Была сразу и менеджером по продажам, и маркетологом, и техническим специалистом, и таргетологом, и копирайтером.
— За 2 года работы организовала более 50 вебинаров и практикумов, более 10 оффлайн-мероприятий и 3 онлайн-конференции.
Казалось бы, куда ещё идти учиться?
А главное, ЗАЧЕМ?
Екатерина решила структурировать свои навыки, поэтому пошла на проджекта!
💭 «Я понимала, что делать, но упускала моменты. Мне просто некогда было сесть и прописать все свои процессы, всю документацию, схематически все курсы».
Екатерина использовала до курса метод тыка и свой опыт. Это приносило результаты — она сама сделала запуск на миллион! Но хотелось большего.
Но на время обучения она поставила перед собой несколько задач:
▫️структуировать знания о работе онлайн-школ и систематизировать свои действия
▫️перенять опыт успешных коллег
▫️научиться составлять необходимые для работы документы
▫️понять, какая нужна команда
▫️найти единомышленников
▫️описать все процессы школы и внедрить их в работу
▫️посмотреть изнутри на работу другой онлайн-школы
▫️получить навык составления и ведения отчётности ❗️ (это мы любим)
💭 «Все уроки полезны, в каждом нахожу что-то для себя и для своего проекта: документ, задание... Всё это помогает формулировать идеи и гипотезы. Я все задания выполняю на своем реальном проекте и многое сразу применяю. Так например было с декомпозицией. Я знала и раньше, что она есть и это рабочий инструмент для прогнозирования, но именно проходя обучение, я ее начала использовать».
В своем проекте Екатерина выполняет очень широкий функционал. Благодаря развитию Екатерина планирует делегировать задачи и нанимать под них сотрудников себе в команду.
💭«На удаленке очень сложно работать без коллектива и без людей, которые, как и я, горят этим делом. Сейчас я найму себе команду, мы выведем наш проект на новый уровень по выручке, и таким образом увеличится и выручка школы, и мой %».
Точка Б:
— Внедрила в проекте многие процессы с обучения.
— Видит точки роста и развития проекта.
— Уже отправила вакансию для найма технического специалиста в наш чат трудоустройства ☺️
💭«Если есть нехватка знаний, нет структуры действий, то обучение поможет многое понять, много расставить на свои места. Сделать своими руками то, что раньше не делали».
Есть ещё сомнения в том, что нужно всегда учиться и двигаться вперёд, даже если вы уже зарабатываете и даже делаете с командой миллионные запуски? 😉