Авторский канал двух предпринимателей и продюсеров онлайн-школ Марии и Антона Литвиновых.
Здесь с юмором и практическими советами о том, как развиваться в онлайне, где искать работу, оформлять кейсы, работать в команде и делать крутые результаты.
Тот случай, когда вышла в декрет, но продолжила работать...
Мы сегодня такие заряженные, что хотим как-то передать вам весь свой энтузиазм и вдохновение, поэтому решили поделиться историей нашей ученицы Иры Сычевой 🔥 Может, она вас сподвигнет на перемены в жизни и полный переход в онлайн.
Итак, Ире 28 лет. Она с мужем и ребёнком живёт в Ярославле.
Точка А:
— Вышла в декрет с должности начальника, и в первые месяцы декрета продолжала работать удаленно 😉
— Нашла подработку в онлайне. Стала вести группу в ВК — брала 15.000 рублей.
— Поняла, что не хватает технической базы, поэтому решила найти курсы.
Ира была начальницей испытательной лаборатории радиационного контроля. Ей понадобилось всего три года, чтобы пройти путь от лаборанта до руководителя 💪🏻 Но дальше... дальше ей двигаться в рамках лаборатории было некуда 🤯
💭«После выхода в декрет у меня произошло переосмысление. Я поняла, что дальше роста здесь не будет. А мне очень нравится учиться и развиваться. Когда работа становится рутинной, у меня пропадает к ней интерес».
Ира начала искать подработки в интернете, и стала администрировать группу онлайн-школы ВКонтакте за 15 000 рублей в месяц. Нужно было отвечать на сообщения в директе и настраивать рассылки в Senler.
Постепенно Ира знакомилась с онлайн-школой. Постепенно технический директор стала поручать ей дополнительные задачи. Даже записывала небольшие видео по тому, как что-то настраивать и, таким образом, обучала Иру 😉 (вот так! а вы говорите, что никому не нужны люди без опыта)
Но Ира сама поняла — ей нужна твёрдая база, чтобы быстро решать возникающие задачи. Поэтому пошла учиться, и оказалась у нас в школе.
❗️Примерно половину обучения на курсе она совмещала со своей удаленной работой в лаборатории, а потом поняла, что находится в правильном месте и что новая работа полностью отвечает ее ожиданиям постоянного развития.
Все новые знания Ира отрабатывала в онлайн-школе, группу которой вела. А ещё она нашла в своем окружении знакомую, которая хотела записать онлайн-уроки. Ира и здесь настроила всю техническую часть 😎
К моменту завершения обучения Ира увеличила свой доход в 2,5 раза: с 15 000 до 40 000 рублей 💸💸💸 Сейчас она зарабатывает ещё больше!
В школе Ира взяла на себя всю вебинарную воронку, настройку всех новых сервисов и интеграцию этих сервисов (раньше это делали подрядчики).
💭«У меня сейчас очень хорошая подготовка. Работа с любым новым сервисом мне дается достаточно легко, потому что у меня есть база. Конечно, бывает, что возникают вопросы, но на базовом уровне я понимаю, что откуда и куда должно идти. Иногда обращаюсь к чатам выпускников наших. Очень здорово помогают, это очень клевое такое сообщество».
Итак...
Точка Б:
— Ира работает в нескольких проектах.
— В некоторых выполняет функции проджекта.
— Максимальный доход: 85 000 рублей.
— Стабильно зарабатывает в месяц 50 000 рублей.
— Новая профессия — в кайф 🔥
А могла и дальше удалённо выполнять обязанности в лаборатории. Но Ира выбрала своё развитие, работу в удовольствие и возможность всегда быть тренде.
Потому что у онлайн-образования, что ни говори, большое будущее ✨
Самое время найти здесь своё место, будь это работа проджектом, техспецом, специалистом контроля качества, продюсером, методологом или профессиональным куратором.