🎙И снова этот вопрос терзает умы начинающих вокалистов - а вдруг у меня нет “генетики”? Все пропало? Собираемся и идем домой? 🤚Без паники. “Способность” к музыке в генах никто никогда не доказал и не докажет. Все попытки это сделать - это профанация. Почему? По 2 причинам. 1️⃣ Музыка - это составной навык. Способность к музыке включает в себя способности: причинно-следственные связи, анализ и синтез, слуховое восприятие, голосовое воспроизведения (в случае вокала), ассоциативное мышление, структурирование и выделение блоков и деталей, ритмическое деление времени, эмоциональное восприятие и десятки других человеческих способностей мозга. И все они есть у всех людей как у биологического вида. Просто их надо развивать, если они слабые. И они становятся сильными. Вот пишут «исследователи»: All family members were tested for musical aptitude using the auditory structuring ability test (Karma Music test; KMT) and Carl Seashores tests for pitch (SP) and for time (ST). Data on creativity in music (composing, improvising and/or arranging music) was surveyed using a web-based questionnaire. Вот это исследование полнейшая ерунда. Потому что исходная точка исследования не стабильная. Это вообще нельзя считать исследованием. А то что исследовали ген к импровизации и аранжировке через анкету в интернете - очень впечатляет. Возможности слуха, способности улавливать тон, ритмические ощущения, и креативность в музыке - это приобретаемые навыки. Если человек никогда не учился этому - это один уровень. Если позанимался месяц грамотно - другой. И приплели еще (простите, другого слова не подобрать) импровизацию и аранжировку. Самые сложные и составные умения многогранного многолетнего опыта. По анкете. Забавные “ученые”. Это все равно что взять и проверить человека на генетическую способность делать операцию на позвоночнике или пилотировать самолет. Как будто учиться этому не надо, вот ген пилота, а вот ген хирурга. Мечты лентяев. 2️⃣ Мозг нейропластичен. Вторая причина по которой невозможно эти эксперименты считать настоящими. Все музыкальные навыки - приобретаемые и развиваемые, потому что наш мозг нейропластичен. Он меняется. Это изменяющийся орган постоянно наращивающий и убирающий ненужные нейронные связи, клетки у вас растут, мозг ваш наращивает клетки, когда вы сидите и учитесь. Он меняется и обновляется всю жизнь. Все способности, которые так хочется иметь - нарабатываются. Вот ключевое и действительно самое важное во всем этом посте. И вообще во всем, что я пишу и рассказываю уже много лет. 🧠 Нейропластичность, открытая и доказанная не так давно - переворачивает все старые и закоренелые верования о том, что надо какой-то музыкальный ген. Все гены есть у вас. Все. И к слуху, и к звуку голоса, и к делению времени. Просто надо нейронные связи создавать, а не сидеть на диване ровно. И делать это правильно, а не левой пяткой. Заниматься, как мои ученики, каждый день упорно. Им теперь тоже говорят «у тебя гены». Год назад не было, а сейчас вот гены. И вроде бы стоит обрадоваться, сказав - о, круто! Значит можно научиться и быть крутым вокалистом. Но нет, вы даже не представляете, друзья, сколько людей продолжают верить в старый мохнатый генетический миф. Сколько бы мне не писали про “генетику”, я всегда буду видеть в этом лишь отчаяние и запутанность. И оправдания и лень. В первом случае я могу помочь, я это всегда и делаю. А во втором - уж никак. ☀️ Всем позитивных музыкальных флюидов. И пусть все получается! Смотрите мое видео на YouTube, где я рассказываю о том, как учиться петь с точки зрения мозга: https://youtu.be/c4avZ8qNypk 🟧🟪🟦 Обучающие курсы вокала 🎬 Канал YouTube