В продолжение тревожной темы американского образования. Согласно последним исследованиям, у американских школьников наблюдаются серьёзные проблемы с математикой. Фактически, снижение средних в масштабах страны баллов по математике сейчас самое существенное начиная с 1969 года. Согласно результатам первых исследований с начала пандемии, только 26 процентов восьмиклассников показали достаточный уровень владения математикой по сравнению с 34 процентами в 2019 году. Это худший результат с 2000 года, поскольку успеваемость по математике среди восьмиклассников снизилась в 51 штате. У четвероклассников дела обстоят немного лучше: 36 процентов набрали хороший балл, по сравнению с 41 процентом тремя годами ранее. По заявлению координатора исследований: "Восьмой класс — это ключевой момент в образовании, здесь требуются ключевые навыки для выбора дальнейшего образования и потенциальных карьер, поэтому это повлияет на траектории и жизненные возможности целой когорты молодежи, сокращая их возможности и продуктивные карьеры в науке и технологиях". Исследователи винят в плачевных результатах пандемию, но складывается ощущение, что подобные исследования — банальная констатация факта, замер падения показателей, в то время как до причин и исправления ситуации никому — в особенности администрации — дела нет.