Госдума приняла в третьем чтении закон об обязательном привлечении школьников к общественно полезному труду. Председатель комитета по просвещению Ольга Казакова пояснила, что под этим может подразумеваться высадка деревьев или цветов на пришкольной территории, участие в оформлении класса, помощь в библиотеке или музее. Такой труд будет способствовать развитию самостоятельности ребят, заявила детский психолог Ольга Годлевская: «У меня к этой инициативе положительное отношение. Я считаю, что детей к труду надо приучать с самых ранних лет. Если подобная работа будет вестись системно и будет организована с умом — прекрасно». В то же время этого недостаточно, чтобы научить детей трудиться, считает детский психолог Ирина Таранова: «Условно, если дома ребёнок не делает ничего, вплоть до того, что не может самостоятельно заправить кровать, работа в школе вряд ли заставит его трудиться дома. Но как дополнение это здорово».