Мысли, эмоции , умозаключения молодого учителя истории и обществознания. @vitorgan_yakubovich (тот самый педагог)vk.com/trud_pedagoga (на всякий случай)
Убери телефон!
С этой фразы я начинаю почти каждый свой урок почти в каждом классе. Болезнь, зависимость, поработившая поколение. Как я только не пытался пристыдить учеников за "нахождение в смартфоне" во время урока. И "пальцетыканием", называл, и "рукоблудием" и "шерудением под партой". Всё бесполезно. В своём классе, где я классрук собрал добровольные согласия с родителей, разрешающие учителю на время урока забирать устройство. Подписали, но не все. И с каким сопротивлением перед каждым уроком мои сдают телефоны. Прячут, типа забывают, клянутся, что не брали в школу. Каждый день - борьба. Никакие аргументы не помогают.
Что делают то они в телефонах? 7-9 классы "рубятся" 24 часа в сутки в "Brawl Stars", "Clash of clans", "PUBG mobile и множество игр. 10-11 в вечных переписках в соцсетях. Меньшинство использует свой гаджет в образовательных целях, если не считать списывание на какой-то контрольной, ну это не в счёт. С одной стороны, я понимаю, что прогресс и развитие технологий не отменить, сегодня смартфон - часть нашей жизни. Мы взрослые сами грешим тем, что долго "заседаем" в виртуальной реальности. Но с другой стороны, телефон полостью блокирует любую учебную деятельность, т.к. внимание у ребёнка всё там , в игре. На урок, на учителя времени нет, желания нет, интереса нет. Многочисленные способы использования телефона на уроке не спасают. Пока открывают вкладку с учебным приложением, тут же включают 4 других с играми и приколами. Кто-то может мне аргументировать, что у интересного учителя никто на уроке в телефонах не сидит, или у строгого. Но сегодня это уже есть закономерность. Поэтому продолжаю бороться на уроках с телефонистами и размышлять, как приручить смартфон в руках ученика для пользы школы и личного развития. Буду рад интересным предложениям в комментариях.