Откуда вообще взялась нейропластичность?

Само по себе существование способности учиться уже заставляет призадуматься. Разве не было бы лучше, если бы дети рождались сразу с умением защищать себя, разговаривать и критически мыслить? Как Афина, которая вышла из черепа своего отца Зевса полностью взрослая и вооруженная.

Давайте посчитаем.

Наши 23 пары хромосом содержат 3 миллиарда пар «букв» из молекул аденина, цитозина, гуанина и тимина.

Сколько информации может быть закодировано в ДНК? Информация измеряется в битах: 0 или 1. Каждая из четырех молекул-букв генома кодирует два бита (00, 01, 10 и 11). Значит, наща ДНК состоит из 6 миллиардов бит. Если сравнить с компами, которые оперируют байтами (последовательностью 8 битов), то геном человека можно свести к объёму всего лишь 750 мегабайтов! Маловато для usb-флешки, я б такую не брала.

Сколько информации может содержаться в нашем мозге? В мозге взрослого человека — 86 миллиардов нейронов и до 1 000 триллионов связей между ними. Предположим, каждое нервное соединение содержит только один бит информации (что, конечно, недооценка, но для простоты пусть будет так). Тогда объём информации в нашем мозге — около 100 000 терабайтов, то есть в 100 000 000 раз больше, чем в геноме.

Человеческий геном секвенирован, а вот сделать карту соединений мозга получилось только для царицы науки — плодовой мушки. Чтобы отсканировать мушиные 25 000 нейронов и около 20 миллионов связей между ними, ученые института Говарда Хьюза потратили 12 лет и $40 млн долларов.

Получается, в маленьком объёме ДНК просто невозможно предзадать все особенности строения человеческого мозга. Но наша приспособляемость ко всему требует огромного количества знаний, навыков и особенностей. Как быть?

Проблема решается появлением нейропластичности. Обучаемость мозга необходима, чтобы как минимум достроить мозг до взрослого состояния, исходя из той информации, которая есть в нашем геноме. Как максимум — быстро адаптироваться к любым особенностям окружающей среды в течение жизни, ничего не теряя от того, что в геноме никаких инструкции на этот счет нет.

Представьте себе, что огромный, сложно устроенный дворец с богатой отделкой (наш мозг) оказывается в 100 000 000 раз более детализированным, чем чертеж, по которому его построили.

Объяснение в этой метафоре такое: основные черты дворца, важные, чтобы он был прочным и был похож на дворец, а не на каменное яйцо, содержатся в чертеже (нашем геноме) — а подробности и декоративные решения остаются за строителями (окружающей средой) в зависимости от того, кто хозяин и кто в нем будет жить, в какой климатической зоне стройка, с какой стороны встает солнце и как часто ждать нашествия енотов.

Поэтому важно помнить, что для нас главные инструменты работы над собой — не сила волы или мотивации, а среда и опыт. Организуйте адекватный своим целям опыт и окружение — и вы увидите драматический «рост мотивации». Об этом я постаралась побольше написать в своей книге «Homo Mutabilis».

А завтра в 15 часов на Всероссийском технологическом фестивале "РобоФест" я буду читать часовую онлайн-лекцию о нейропластичности и обучении под названием «Любопытный мозг: почему нам нравится узнавать новое и зачем инженеру нейробиология». Аудитория там преимущественно юная, поэтому должно быть просто для восприятия (тизер протестировала на 14-летней сестре). Запись тоже останется. Покажу, только если пройдет хорошо, хехе.

P.S. Видя большой интерес к книге моих подписчиков, Альпина продлила нам промокод «Travkina» на скидку 15% на сайте издательства. Но мне тут сообщили, что с учетом доставки на Ozon получается всё равно дешевле!

#травкина_мозг #homo_mutabilis