Учеба. Часть 2. Для иностранных студентов обязательно изучение первых двух модулей финского. На нем мы изучали базовые фразочки, типа «меня зовут…», «я учусь в…», «у меня есть…». Безусловно, этого мало, чтобы нормально общаться с финнами, но полезно знать хотя бы некоторые слова, чтобы более-менее ориентироваться в Финляндии. Не скажу, что по сложности язык как-то отличается от других, потому что: 1) все языки надо систематично учить; 2) нужно практиковаться и учить правила; 3) лексика важна. Мне нравится, что в финском нет артиклей и родов, а еще что нет будущего времени, например. На занятиях можно было знакомиться с людьми с разных направлений, что тоже плюс. Я в следующем семестре беру паузу, но планирую продолжить позже. Финский — единственный предмет, по которому у меня был прям настоящий экзамен х) и устная, и письменная часть. Письменные экзамены, к слову, проходят без преподавателей. Нужно было заранее регистрироваться на экзамен на отдельной платформе, выбрать кампус, аудиторию и время, и тебе назначают определенный компьютер, куда ты приходишь к своему времени. Все вещи сдаются в шкафчик, ты сидишь один за столом перед камерой, и пишешь работу на компьютере. Параллельно в этой же аудитории могут сдавать экзамен люди с других программ, поэтому каждый занят своим делом. Дв и в целом сам учебный процесс очень цифровизован. Электронные учебники, электронные домашки, электронная сдача работ, электронные учебные платформы… тут не нужно писать миллион курсовых и отчетов, которые никто не будет читать, чтобы они потом оказались в мусорке. Тут наоборот внимательно читают каждую работу, и очень строго относятся к плагиату, так что копипаст запрещен! Поэтому тратится действительно много времени на работу, если ты хочешь сдать что-то стоящее и получить нормальный балл х) #нз_учеба