Обложка канала

Учитель русского

34471 @teacherus

Самый обычный школьный учитель из Курской области завел телеграм-канал, чтоб делиться своим творчеством и поднимать грамотность населения. И, желательно, перестать жить на одну зарплату. Иначе помрет туда-сюда. Мало платят в области, совсем мало =(

Учитель русского

4 года назад
Открыть в
Наверняка еще со школьных времен вы помните о корнях с чередующейся гласной. Их написание может зависеть от разных факторов: места ударения в слове, значения слова и от букв, которые следуют за чередующейся гласной. Сегодня разберемся со случаем, когда выбор гласной напрямую зависит от значения слова. 1) Корень -МАК- . Содержится в словах, имеющих значение «погружать в жидкость»: макать кисть в краску, макать сухарь в чай. 2) Корень -МОК- . Содержится в словах со значением «пропускать жидкость», «постепенно пропитываться»: вымокнуть под дождём, обувь промокает, непромокаемый плащ. 3) Корень -РАВН- . Содержится в словах со значением «одинаковый, равный»: равнение по росту, уравнение, поравняться (стать наравне). 4) Корень -РОВН- . Содержится в словах со значением «гладкий, горизонтальный, прямой»: разровнять землю, выровненное поле. Сравните: подравнять (сделать равным) — подровнять (сделать ровным). Исключения: равнина, ровесник, поровну, уровень.