В общественном мнении преобладает тезис о том, что советская система образования отвечала самым высоким стандартам социального развития и возвращение к ней – это правильный и перспективный шаг. Значительная часть респондентов настроена критично к системе ЕГЭ и этот фактор также работает против болонской системы. Аргументы противников отказа основываются на нежелательности разрыва научных коммуникаций и целесообразности взаимодействия отечественных научных центров с мировыми. Отказ от Болонской системы не будет означать изоляции российской науки и высшего профессионального образования, но взаимодействие с иностранными центрами нужно выстраивать на основе интересов России и учитывая геополитические реалии.