👥 (#Удаленка) Требуются творческие специалисты:
1. #Визуал
Создание визуала ленты инстаграм для кондитера
Присылайте свои портфолио сразу с прайсом в ЛС!
📝 https://t.me/+79884778111@piiiloou
2. #Копирайтер
В видеопродакшен - написание экспертных статей по 3 шт. в месяц по тематике агентства. Оплата: 10.000 р. в месяц
P.S. с экспертизой мы будем помогать (давать четкие ТЗ)
📝 @Netclip_Videoproduction / [email protected]
3. #Монтажер
Монтаж видео для Reels
Прайс, примеры
📝 @katea_mars
4. #SMM
вести аккаунт мастера маникюра
📝 @al_tiunova
5. #Дизайнер
Сделать презентацию для мероприятия на завтра (дедлайн сегодня до 22:00)пишите с пометкой, "презентация" в самом начале
📝 @Godproducer
6. #Ретушер
Для выполнения обтравки вещей. Фото примерно 20 шт, срок до понедельника. Просьба присылать примеры работ и цену за фото.
📝 @yuls_sazonenko
7. #Сторисмейкер
Оформление и монтаж сторис
Прайс, кейсы
📝 @shawtuuun
8. #Контентмейкер
Проект по инвестициям: составление контент плана на неделю вперед; участие в планерках по контенту (1 раз в неделю); прописывать все сторис для эксперта; выкладывать сторис в аккаунт эксперта
СТРОГО только те специалисты, кто понимает в нише инвестирования и может предложить идеи по контенту. Будет тестовое задание
📝 @AlinaYarceva
9. #Таргетолог
Настройка, ведение, оптимизация рекламных кампаний, составление отчетов.
📝 t.me/rueventjob4at/83127
10. #UXдизайнер (уровня Middle+ или Senior)
для комплексной задачи проектирования клиентского опыта в компонентах Atomverse
📝 atomcar.notion.site/UX-14e2…e322cc67
11. #SMM
Составление визуала ленты; составление контент-плана
📝 t.me/talentedpeoples/25497
12. #Вебмастер
Создание сайта для кондитера в мобильной и компьютерной версии (не обязательно тильда) Содержание сайта: Мастер класс по изготовлению десерта(видео+текст) Рецепты десертов(фото+видео) Методичка/гайд; Платёжная система; Личный кабинет; Сбор данных; Отзывы; Статья о бренде/производителе
Присылайте портфолио сразу с прайсом в ЛС!
📝 https://t.me/+79884778111@piiiloou
(🌏Творческие вакансии планеты: @russiancreative)
