Забудьте о школе – плохие оценки еще не значат, что вы к чему-то не расположены!

▪️Большинство людей на вопрос «Как определить уровень интеллекта?» предложат дать человеку IQ-тест или взглянуть на его школьные оценки.

Однако эти стандартизированные мерки оценивают лишь способность к логическому мышлению. А ведь существует множество других проявлений интеллекта, не поддерживаемых в школе.

Так, в школах обычно очень мало возможностей для работы руками. Когда вы демонстрируете интерес к механике, вас пытаются направить в более «профессиональное» русло – в юридическое дело или медицину, хотя инженеры обычно очень умные люди, только иным образом.

К тому же, школы обычно придерживаются определенных методов обучения. В школах предлагаются книги и тексты, хотя многие лучше обучаются с помощью визуальной информации. Известный композитор Ханс Циммер плохо учился в школе, однако очень быстро освоил музыку с помощью изображений. Музыку он представлял в виде повторяющихся визуальных шаблонов, хотя в школе никто такому не учил.

Проблема школ еще и в том, что за ошибки там наказывают. На контрольной по математике за ошибки снижается оценка. Таким образом, ученики учатся избегать спорных вопросов. И после школы у нас остается привычка избегать ошибок, что делает нас менее творческими людьми.

Если у вас в школе были плохие оценки по какому-либо предмету, это еще не значит, что вы правда к этому не расположены. Попробуйте снова, спросите себя – действительно ли у вас плохо получается? Почему вы так решили? Может, вам стоит пересмотреть это мнение?