Позавчера режиссер Илья Мощицкий выложил видео, на котором экспертка «Золотой маски» Вероника Кулагина агрессивно объясняет актеру Алишеру Умарову, что значит театр, придя на их спектакль «Игрушки Люшера» весной. Агрессивно ответил ей и Илья — сделал ироническую надстройку на уровне монтажа видео и выложил его после объявления номинантов новой ЗМ, за счет чего поймал критику в ФБ. Метод Ильи мне не близок: я хотел бы сказать, что нахожусь на его стороне, потому что и без того имею скепсис, иронию и жалость к ЗМ, но те инструменты, которые Илья использует в организации материала, всегда были и есть тем, чего я стремлюсь избегать, когда хочу говорить серьезно. В этой сложной спайке между негативным отношением к авторской надстройке на видео и негативным отношением к тому, на что эта надстройка направлена, я и балансирую в своем отношении к этой ситуации.

Судя по всему, многие балансируют там же. С одной стороны, есть пост Ильи, под которым все хейтят Кулагину. С другой стороны, есть пост Владиславы Куприной, где все хейтят Илью. Еще есть пост Кристины Матвиенко, но туда пришли все, потому что Кристина хейтит тупарей. Везде много мнений и мало анализа, да и я в целом думаю, что сейчас говорить о самом видео и ситуации просто бессмысленно: все, кто могли бы пойти на конструктивный диалог, которого просит Илья в случае с экспертизой, находятся в аффекте, а дальше уже и не важно — от иронии Ильи или агрессии Вероники.

В этом смысле мне куда более интересно смотреть, как организуется все вокруг. Это видео поставило точку в пространстве, относительно которой в очередной раз вскрылось многое: тупость, агрессия и патернализм. Чего только стоит один комментарий Марины Дмитревской: «Пока театральные люди будут серьезно разбираться с партиципаторными практиками, не имеющими никакого отношения к искусству, а к театру тем более, — они рано или поздно будут влипать в подобные мерзкие провокации». На это режиссер Сергей Чехов даже выкинул книгу Нины Саймон «Партиципаторный музей». Короче, в условиях выхода ситуации за пределы рациональной дискуссии я предлагаю всем, кто еще не, пронаблюдать за тем, какие смысловые отрезки этот кейс рождает. Смотреть и анализировать, как распределяются точки в пространстве с нулевой отметкой на видео.