💎 Как выбирать видео для урока? Чем руководствоваться? При выборе видеоконтента, как и при выборе любого материала для урока, мы используем свой собственный опыт зрителя, и это разумно: если мне категорически не нравится сюжет, главный герой, режиссерский взгляд или картинка, то вряд ли я буду убедительна в обсуждении этого видео. Но всегда ли хватает нашей эрудиции? И, с другой стороны, что я отвечу студенту на закономерный вопрос – почему мы должны это смотреть, это обсуждать? Как и с текстами, нам в помощь – номинанты и лауреаты различных конкурсов, фестивалей, то есть то, что замечено критиками и публикой. Может быть, что-то не в русле наших художественных предпочтений, тогда, мне кажется, стоит задать себе вопрос: а что не так? Более того, иногда попадаются великолепные подборки удивительных произведений. Например, такая: Трогательные российские мультфильмы. Здесь собраны главные отечественные мультфильмы последних лет. Каюсь, почти все эти шедевры я посмотрела только в апреле, получила огромное наслаждение, всем советую. А какие уроки можно вокруг этих притч построить! Если не трудно, поделитесь, откуда вы узнаете, какие мультфильмы для взрослых стоит посмотреть? #повышениеквалификации