1% должно быть достаточно

Интересная схема проверки любого материала на смысл и отсутствие лишнего. Нужно взять и выделить 1% этого материала, который раскрывает все остальное. То есть если сказать этот 1% курса - это будет его суть и будет все на самом деле уже понятно. А все остальное, 99%, будет раскрывать этот 1%, дополнять и развивать.

Нам нужно, чтобы слушатель унес этот 1%. Если это случилось, то обучение состоялось. Отталкиваясь от этого небольшого знания можно дальше искать, развиваться, пробовать. Нужно, чтобы ушли с этим самым важным 1%. Не с любым, а с тем, который раскрывает весь смысл и всю суть.

Это хороший способ проверки знаний после обучения - взяли или нет 1%? Могут ли его пересказать. Кстати, последнее время думаю, что мы зря так мало используем пересказ или короткий рассказ о том, что изучено, в качестве проверки знаний. Это же отличный инструмент, когда спустя, скажем, 30 дней, мы слушателю предлагаем составить речь 1 минуту о курсе, который он изучил. Или на видео записать. Или написать короткое письмо коллеге с пересказом основных мыслей. Да, для больших групп не подходит. Но до 100 человек при правильно поставленной задаче - отличный инструмент.