Обложка канала

Живое обучение

Про современное обучение, про e-learning и не только. Авторский канал Елены Тихомировой

Живое обучение

6 лет назад
Открыть в
Сумма частей или единое целое

Большая картина предстоящей задачи пугает. Вот предстоит сделать ремонт, еще нет прораба и ничего не понятно, и задача кажется настолько неподъемной, что часто откладывается на недели и месяцы. Потому что сложно взяться за большое, сложно охватить все сразу.

Когда перед нами большое обучение - это такая же большая картина. Пугает не только размер задачи, но и то, что все это новое - непонятно. Мозг еще не может все это вместить в себя, нет паттернов и нет нужных связей. Еще не понятно, как это воспринимать, как обрабатывать новую информацию. Чем больше задача обучения, тем больше страх.

Кроме того, если задача подразумевает изменение действий и поведения того, кто учится, то она пугает еще сильнее. Потому что большая перемена - это сложно и больно. И именно страх часто заставляет отложить обучение, не начинать его или же проходить в самый последний момент, с закрытыми глазами, лишь бы толко набрать проходной балл в тесте.

В техниках управления изменениями есть прием "Уменьшение размера изменения". Когда оно, изменение, большое, у нас есть несколько инструментов, которыми мы можем воспользоваться, чтобы в моменте оно таки не казалось. Это дает возможность снизить опасность для слушателя.

- Показать, что часть этого большого дела человек уже сделал. Любое обучение не приходит само по себе и на ровном месте. У него есть какая-то база, человек уже что-то знает. Вот это и нужно показать. Что вы, дорогой слушатель, уже часть знаете и можете. И осталось вам не так много.
- Разложить на шаги. Задача не оставить слушателя наедине с большой картиной, которую он не может воспринять. Стоит разложить все на небольшие и максимально понятные шаги. Тогда не нужно смотреть в самый конец, можно видеть только завершение текущей задачи и это выглядит реалистично.

Главное, чтобы слушатель постоянно видел, что у него есть результат и он осмысленный. И что он переходит из точки А в точку В, потом в C, потом D и так до последней точки назначения. И каждой точке он становится лучше, у него появляется новый навык. Это позволит дойти до конца и научиться видеть всю картину целиком.