Запрет пользования смартфонами в школах становится общемировым трендом. До сих пор с подобными требованиями выступали преимущественно реакционные активисты из глубинки. Но теперь доклад о необходимости подобного запрета выпустило ЮНЕСКО. Организация считает, что это улучшит успеваемость, снизит срывы уроков и защитит детей от кибербуллинга. Кто бы поспорил? Все эти выводы более чем очевидны. Ключевой вопрос — каким образом возможно подобный запрет реализовать на практике?