Обложка канала

Politeconomics

Economics and Everyday Life / Экономическая наука и повседневная жизнь.

Politeconomics

4 года назад
Открыть в
О Болонской системе Решил было проигнорировать обсуждение выхода России из Болонской системы. Потому что не было удачной "платформы" для анализа этой системы. Теперь она, на мой взгляд, появилась. Болонская система - что-то вроде валютного рынка. Правда, "валюта" имеет не страновой масштаб, а масштаб университета. "Валюта" - это знания, которые дает тот или иной вуз. И Болонская система позволяет этим знаниям мигрировать из университета в университет или в офис компании. Правда по установленному рынком курсу. Неверно думать, что в рамках Болонской системы де-факто признаются дипломы всех вузов, которые в эту систему включены. Отнюдь нет. Многим магистрам и бакалаврам из России приходится учиться заново в Германии или Нидерландах (мой бакалаврский+магистерский дипломы ВШЭ в Нидерландах были признаны за один только бакалаврский, поэтому магистратуру я заканчивал повторно - о чем ничуть не жалею, а даже наоборот). За удачно (т.е. не ниже тройки) сданный курс каждому студенту начисляются кредиты - условные единицы, отражающие выполненную студентом учебную нагрузку. Эти кредиты тоже не обмениваются в соотношении один к одному. Кредиты среднего болгарского вуза лишь частично будут признаны в среднем нидерландском. Покидая Болонскую систему, Россия выходит не из системы 4+2 (многие вузы в ЕС учат по системе 3+1, т.е. всего 4 года), а выходит вот с этого рынка, где можно было конвертировать дипломы и кредиты. Это не означает, что российских студентов не будут принимать на учебу за рубежом. Будут, потому что в России есть небольшое число приличных факультетов, и их дипломы будут признаваться зарубежными вузами на двухсторонней основе. Но рыночной конвертации больше не будет. Это означает, что российские дипломы будут меньше нужны иностранным студентам, ведь их конвертируемость сильно упадет. Ну и, конечно, очень жаль наше молодое поколение, которое не успело попасть в маленькую временную дверцу 2003-2022, когда можно было стать частью системы глобального образования. Взято из Facebook'а Павла Кудюкина.