📗 Задачи повышенной трудности в курсе математики 4-5 классов [1986] Кострикина Н.П. В книге раскрывается роль задач повышенной трудности в обучении математике учащихся 4-5 классов. На примере задач даются рекомендации организационного и методического характера, обсуждаются подходы к поискам путей решения задачи. Пособие содержит также практический материал. 📙 Задачи повышенной трудности в курсе алгебры 7-9 классов [1991] Кострикина Н.П. В книге раскрывается роль задач повышенной трудности в обучении математике, приведены решения указанных задач из действующихучебников алгебры для 7—9 классов. § 1. Зачем решают задачи в школе (к вопросу о функциях задач вобучении математике) § 2. О методике обучения учащихся решению нестандартныхалгебраических задач § 3. О роли наблюдений и индукции при нахождении способов решения нестандартных алгебраических задач § 4. О нахождении различных способов решения задач § 5. О построении графиков функций и зависимостей, содержащих знак модуля § 6. Методические рекомендации по использованию задач повышенной трудности в процессе обучения алгебре § 7. Задачи повышенной трудности в курсе алгебры VII класса § 8. Задачи повышенной трудности в курсе алгебры VIII класса § 9. Задачи повышенной трудности в курсе алгебры IX класса