Как специалисту узнать, что стоит за школьными проблемами❓ ⠀ Половина лета позади, а значит всё ближе новый учебный год. ⠀ К специалистам вновь выстроятся очереди из родителей школьников с жалобами на низкую успеваемость и недостаток мотивации. ⠀ Вы знаете, как им помочь? ⠀ Попробуйте увидеть за сидящим перед вами школьником малыша! ⠀ Ведь не секрет, что причины школьных трудностей могут тянуться из раннего детства или даже младенчества. ⠀ Особенности внутриутробного развития🤰🏼, неблагоприятная социальная ситуация развития, замена ведущей деятельности на несоответствующую возрасту… ⠀ Множество факторов могут негативно повлиять на формирование мозговых структур ребёнка в первые годы жизни. ⠀ А на таком шатком “фундаменте” легко возникают самые разные трудности, в том числе и связанные со школьным обучением. ⠀ Если вы: ⠀ 🔸ощущаете недостаток в знаниях об особенностях развития мозга в первые годы жизни ребёнка; ⠀ 🔸не знаете, как оценивать развитие в онтогенезе; не знаете, как выявлять первопричины дисфункций; ⠀ 🔸не знаете, где получить проверенную информацию о базовых навыках детей от 0 до 7 лет; ⠀ 🔸хотите получить чёткую методику по диагностике и коррекции трудностей дошкольников, ⠀ приходите 24 июля на нейропсихологический практикум со Светланой Викторовной Покровской “ЧТО СТОИТ ЗА ШКОЛЬНЫМИ ТРУДНОСТЯМИ? Проблемы формирования мозговых структур в онтогенезе и их влияние на школьные трудности." ⠀ На практикуме: ⠀ ✔️диагностика зрелости мозговых структур; ⠀ ✔️выделение первичных нарушений в деятельности ребёнка; ⠀ ✔️особенности сенситивного периода движения и действий; ⠀ ✔️важность в оценке социальных условий развития ребёнка; ⠀ ✔️связь симптомов и причин нарушения; ⠀ ✔️базовые школьные проблемы и их зависимость от нарушений в развитии мозга. ⠀ 🔥 А ещё – разбор кейсов реальных школьников и их трудностей и приятные бонусы в конце эфира. ⠀ proshkola18.ru/veb_nei…prichini ⠀ 📌Спикер: Светлана Викторовна Покровская, ⠀ - клинический психолог, нейропсихолог, детский психотерапевт, дефектолог, сертифицированный специалист в области арт-терапии, гештальт-терапии; - действительный член Международной нейропсихологической ассоциации (INS); - кандидат психологических наук, доцент кафедры нейро- и патопсихологии развития факультета клинической и специальной психологии МГППУ. ⠀ Для кого: психологи, логопеды, дефектологи, педагоги. ⠀ 🎁 Регистрируйтесь и получайте в подарок запись лекции “Стратегии нейропсихологической коррекции”. ⠀ proshkola18.ru/veb_nei…prichini ⠀ До встречи в эфире 24 июля!