Ребенок уже начинает узнавать произведение, запоминает главные «фишки» - паузу, мяуканье, скрип, различать голоса героев. Он начинает подыгрывать мелодии, приплясывать, хлопать в ладоши, стараться повторять слова, тембр голосов, интонации. Чем старше ребенок становится, тем более осмысленно он воспринимает музыку: просит включить определенную мелодию, самостоятельно напевает, пытается размышлять на эту тему.