🤪 ПРОБЛЕМА ДИСЦИПЛИНЫ И ПОВЕДЕНИЯ в садике и начальной школе. Формально все педагоги к этому готовы. Но в жизни всё гораздо сложнее.
🥵Как найти тот самый индивидуальный подход для каждого, на который делают акцент новый ФГОС и ФОП ДО? И при этом «выжить».
🤦♀️Как вести образовательный процесс для всех, если постоянно приходится быть в напряжении от некоторых?
🙏🏻 Получите чёткие алгоритмы понимания причины плохого поведения и воздействия на детей. В результате вы научитесь управлять поведением любого ребёнка.
❤️ Новый ПРАКТИКУМ одного из самых авторитетных спикеров , М.А.Токмяниной, «Формирование конструктивного поведения детей в ДОО и начальной школе от А до Я. Интенсив.» (72 ч) раскроет эту сложную схему и даст рабочие инструменты.
🎬Посмотрите небольшой ситуативный отрывок⏩ https://youtu.be/k248Ubd-UMU
👌Хотите знать и уметь ВСЁ?
Запись на курс👈Состав курса – практикума: ✔️ 5 вебинаров.
Будут доступны как онлайн, так и в записи в день проведения.
✔️Увлекательная подача «отжатой» и интересной теории.
✔️Погружение в разбор сложных кейсов.
Участники курса могут решить свои ситуации.
✔️Интересные практикумы работы с детьми через анализ родителей и поиск блестящих педагогических решений
✔️Нестандартное понимание психотипов и методов влияния на них
✔️Эффективные правила взаимодействия педагогов и медиков
💝 А САМОЕ ГЛАВНОЕ, вы увидите и поймёте СТАНДАРТНЫЙ алгоритм для решения НЕСТАНДАРТНЫХ поведенческих проблем у детей. И сможете применить его элементы уже с первого занятия.
👍 ОЧЕНЬ ХОЧУ!
Получить чек-листы, конспекты занятий, сборники игр и методичку
👉 https://clck.ru/33RYf2
‼️Внимание‼️
Ведётся предварительная запись. Сейчас цена ниже на 13%.
15 февраля (первый вебинар курса) скидка «сгорит».
❗️ЗАПИСЫВАЮСЬ СЕЙЧАС⏩ https://clck.ru/33RYf2Документы по курсу:
🏆 бесплатный электронный сертификат участника о прохождении
🏆 платное печатное удостоверение о повышении квалификации на 72 часа с очень важной и ликвидной для аттестации формулировкой «Методика и практика формирования конструктивного поведения детей и родительско-детских отношений как один из основных компонентов индивидуального подхода в обучении и воспитании по ФГОС»