Тектонические сдвиги в российских университетах начались весной 2022 года. Под огонь критики попала внедрявшаяся в России на протяжении 19 лет Болонская система. Среди её противников оказался секретарь Совета безопасности Николай Патрушев, заявивший, что российских студентов и преподавателей «выдавливают из западной научно-образовательной сферы». Его поддержал глава Минобразования РФ Валерий Фальков, призвавший разработать свой «уникальный» подход к высшему образованию. Следующим шагом стали заявления о сокращении контактов по международным программам. Наиболее активно продвигал этот тезис ректор Уральского государственного юридического университета Владимир Бублик. УрГЮУ окончили многие звёзды российской юридической школы. В их числе бывший генеральный прокурор РФ Юрий Чайка и глава комитета Госдумы по законодательству Павел Крашенинников. До весны 2022 года вуз участвовал в западных программах, но в июне Владимир Бублик заявил в интервью СМИ: «Мы не отдадим их туда, в эту европейскую клоаку, которая существует и притягивает нас. <...> Всё равно возвращаются ребята, которые буквально подверглись той идеологии. И в сексуальном плане, и в плане либеральных ценностей это другие люди». В последующие месяцы из обменных программ УрГЮА выпали многие пункты. Оставшиеся вызывают вопросы. На сайте университета в качестве партнёрских проектов указаны Стипендии Германской службы академических обменов, Стипендии на учебную стажировку Campus France и Программа Фулбрайта. Последняя финансируется Госдепартаментом США. Также руководители УрГЮА предлагают студентам искать данные о стажировках на официальном сайте Евросоюза. Продолжились студенческие обмены и в рамках вызывавших у государства особое беспокойство программы Erasmus+ и входящей в неё подпрограммы Jean Monnet Projects. Их курирует один из крупнейших грантодателей ЕС – Исполнительное агентство по образованию, аудиовизуальным технологиям и культуре. В 2019 году в рамках Jean Monnet Activities получили гранты девять российских вузов. РАНХиГС получил 47 762 евро на проект «Роль ЕС в разрешении современных международных конфликтов». Санкт-Петербургскому госуниверситету экономики выделено 52 688 евро на исследование «Современное европейское общество: трансформация идентичностей в ЕС и России». Но наибольшего внимания заслуживает представленный Пермским госуниверситетом проект стоимостью 52 418 евро под названием «MEMEPOD. Европейские практики медиаграмотности». Вот некоторые из его целей: «1. Содействовать распространению исследований, практики и инициатив ЕС в области медиаобразования, чтобы противостоять угрозам неграмотности СМИ, включая дезинформацию и пропаганду и разжигание ненависти. 2. Организовать серию мероприятий, пропагандирующих достижения ЕС в повышении медиаграмотности. <...> 5. Содействовать диалогу между академическим миром и политиками для содействия принятию инициатив и политики ЕС в сфере образования России». В 2020–2021 годах Erasmus+ была ограничена в связи с пандемией. Но затем перезапущена с увеличением бюджета практически в два раза – с 14,7 млрд евро в 2014–2020 годах до 26,2 млрд в 2021–2027 годах. В конце мая Министерство образования и науки РФ рекомендовало свернуть сотрудничество по программе Евросоюза. Несмотря на это, Erasmus+ вернулась в Россию. На странице Уральского федерального университета появилось сообщение о конкурсе на соискание стипендии по европейской программе в Венгрии. Уральские студенты также могут получить стипендии правительства Венгрии, а аспиранты – подать заявку на участие в германской Viadrina International Program. Объявление о конкурсе Erasmus+ на 2022 год опубликовано на сайте Высшей школы экономики. Набираются студенты для обучения социальным и политическим наукам в Эдинбургском университете в Великобритании. На сайте Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова в качестве партнёров вуза указываются университеты из Великобритании, Австрии и Испании. Одной из причин продолжения сотрудничества российских вузов с западными университетами стала позиция преподавателей гуманитарных факультетов.