— Ты выигрываешь, сынок? — Конечно, пап, я ведь играю. Исследователи провели анализ данных 2217 детей 9–10 лет без серьезных неврологических заболеваний. Дети предоставили информацию о количестве часов, которые они проводят за играми на различных платформах (смартфон, компьютер и другие), просмотром видео, общением в чатах и социальных сетях. Затем участники прошли задачу «n-назад» и задачу «стоп-сигнал» параллельно с фМРТ. Задачи «n-назад» — это задания на рабочую память и внимание, в которых испытуемого просят указать, встречался ли ему стимул n позиций назад. В этом исследовании использовалось ноль позиций назад («0-назад») и две позиции назад («2-назад»). Задача «стоп-сигнал» измеряет способность человека к торможению ответа: в этой задаче участнику нужно нажимать на одну из кнопок в соответствии со стимулом на экране, а после определенного сигнала остановить действие, которое уже началось (не нажимать на кнопку). Дети, которые играли в видеоигры более 21 часа в неделю, быстрее давали правильные ответы на всех трех задачах вне зависимости от пола. Анализ данных фМРТ показал более высокую активность предклинья у геймеров во время прохождения всех задач. Эта область мозга связана со множеством функций, включая память и торможение реакции. Кроме того, во время прохождения задач «n-назад» у геймеров была повышена активность в поясной коре, подтеменной борозде, средней и верхней лобной извилине и понижена активность в некоторых частях затылочной доли и шпорной борозде.