Ну и я в очередной раз хочу поднять тему сдачи, ябедничества и детских конфликтов. Мы регулярно публикуем тексты, в которых говорится о том, что "давание сдачи" — насильственная практика, от которой необходимо отказаться, и нас постоянно спрашивают: ну а что же тогда делать? Что же теперь, не учить детей стоять за себя? Но стоять за себя — это вообще не означает, что надо кого-то бить — неважно, первым или в ответ. Стоять за себя это понимать, где пролегают твои и чужие границы, уметь указать на них, а также попросить помощи и не бояться, что взрослые махнут на твои проблемы рукой. Подробнее обо всем этом — в наших материалах по теме: ✔️Почему «давать сдачи» — плохая стратегия? Как научить ребенка защищать свои границы ✔️«Давать сдачи — это порочная практика, которая лишь усугубляет проблемы, а не решает их»: колонка о том, как взрослые поддерживают насилие в детских коллективах ✔️Давать сдачи — это не выход. Как научить ребенка защищать себя без насилия ✔️«Ты что, ябеда?»: как культура насилия стигматизировала право просить о помощи