"Надо четко разделять два понятия: структура системы высшего образования и содержание образования. Болонский процесс — это про структуру, а содержание определяют наши собственные российские образовательные стандарты". Владимир Филиппов, экс-министр образования России, в ответ на критику Болонской системы