ВВОДЯТСЯ СОЦИАЛЬНЫЕ РЕЙТИНГИ В ОБРАЗОВАНИИ Новая инициатива Минобразования. Разбор Андрея Афанасьева - Цифровые образовательные траектории – что это такое, и для чего они на самом деле нужны. - Индивидуальную траекторию развития будет определять не ученик, не учитель, а программа, по заранее определенному, непрозрачному алгоритму. - Параметры ученика, по которым будет определяться и корректироваться индивидуальная траектория развития – будут самыми разными, далеко выходящими за пределы процесса обучения. - По сути, эта система является аналогом социального рейтинга. Система, где поведение и поступки человека, напрямую влияют на возможность получения им каких-то социальных благ. - В подобной системе, ошибки в поведении допущенные в начале, могут необратимо изменить всю дальнейшую траекторию развития. Однако при этом в итоге, между «двоечником» и «отличником» не будет принципиальной разницы – оба будут людьми «одной кнопки». Только кнопки будут разные.