Еженедельный дайджест Рассказываю, что интересного произошло в мире образования. Делитесь анонсом с коллегами! Присылайте новости, которые вам показались значимыми в комментариях, будем обсуждать👇 ✔️ Чем цифра помогает образованию уже сейчас — и как способна навредить Интересная дискуссия про цифровые инструменты в образовании, этапы цифровой зрелости, как цифра уже сейчас помогает персонализировать обучение и что будет дальше. ✔️ Edtech в YouTube: как онлайн-школы выстраивают influence-маркетинг В материале ведущие edtech-проекты рассказали, как они выбирают подходящих блогеров и сколько тратят на рекламу в YouTube. ✔️ В США учителя чаще пользуются ChatGPT, чем школьники Аналитики благотворительного фонда Walton Family Foundation опросили тысячу школьных педагогов и столько же учеников в возрасте 12–17 лет. 51% опрошенных учителей пользуются ботом ChatGPT, причём 40% из них делают это не реже раза в неделю. В то же время лишь 22% опрошенных школьников используют искусственный интеллект (ИИ) раз в неделю или чаще. Абсолютное большинство учителей и школьников — 91 и 87% соответственно — уверены, что технологии помогут учащимся восполнить пробелы в знаниях. ✔️В США набирают популярность цифровые помощники, которые помогают детям научиться читать Голосовые технологии позволяют проводить скрининг скорости и правильности чтения — и делать это гораздо быстрее учителя, ведь тот может слушать одномоментно только одного ребёнка, а с помощью приложения можно проверить всех детей одновременно, и каждый из них в режиме реального времени получит обратную связь. Подробнее в материале. ✔️ В ОАЭ разрабатывают виртуальных репетиторов с ИИ 2 марта в Дубае состоялась конференция Alef Education. Министр образования ОАЭ Ахмад Аль-Фаласи объявил о внедрении в школы страны необычных репетиторов — чат-ботов с искусственным интеллектом. ИИ-тьюторы помогут ученикам вникать в изучаемые темы, будут давать мгновенную обратную связь, обеспечивать индивидуальную поддержку и в целом делать обучение более интерактивным и вовлекающим.