😬 Ребенок боится ошибиться и сдается при первой же трудности?
Ребенок не хочет прилагать усилия и бросает начатое при первых признаках того, что ему будет сложнее, чем он думал:
👉 Бросает игру и уходит обижаться, если начинает проигрывать?
👉 На полу валяются недоделанные поделки из лего, недорисованные рисунки?
👉 Если становится хоть немного трудно, ребенок сразу теряет интерес к занятию?
Приходится все делать за ребенка или слушать нытье о том, что сделать это невозможно 😭
🤦♀️ И кругом виноваты, что у него что-то сразу не получается.
Знакомая история?
🤔💬 Если при виде годовасика, который злится, снова и снова пробуя построить пирамидку, мы умиляемся, то чем старше ребенок становится, тем больше беспокоимся о его будущем.
Ведь мы, взрослые, прекрасно понимаем, что на одном “Хочу” далеко не уедешь и невозможно получить желаемое, не приложив усилий, не сделав что-то из разряда “надо” 💯
Какие самые частые ошибки совершают родители, когда дети психуют при первой трудности и не желают доводить начатое до конца:
➡ Прививают понятие “надо” с самого раннего возраста. Ребенок вырастет и будет достигать все из такого состояния. В результате, во взрослом периоде он будет жить чужую жизнь, исполнять чужие мечты, достигать чужие цели.
➡ Исполняют все прихоти ребенка по первому требованию, желая оградить малыша от нудных действий. Так ребенок научится получать свое, но исключительно методом манипуляций и шантажа.
Как найти баланс между “хочу” и “надо”, научить ребенка слышать себя и при этом уметь переключаться в состояние, когда нужно приложить усилия, рассказала в совершенно новом подкасте в рамках игры “Навыки будущего”
😱 Доступ к материалам игры совсем скоро будет закрыт, и получить их будет невозможно даже за деньги.
Так что сейчас самое время присоединиться и получить максимум полезной информации причем совершенно БЕСПЛАТНО 👌
Слушать подкаст 🎙
P.s. Помните, как в детстве родители нам говорили “нет слова хочу, есть слово надо”? Как Вы считаете, полезная установка для ребенка? И в каком возрасте по вашему ребенок уже должен понимать слово “НАДО”