Будущие композитор и музыковед говорят о музыке во всех её проявлениях, пытаясь понять: что есть музыка, из чего она состоит и какое место занимает.
Ищем новых композиторов и музыковедов, слушаем от древнегреческой до современной академической музыки, не
А вот и эмоциональные оценки:
“Изумительная в своей хрупкости тема вальса... чутко реагирует на те чувства, которые обуревают юную Наташу на первом в её жизни большом балу, – робость, страх, надежды, мечты, предчувствие счастья”.
VS.
Мне кажется, что эта тема звучит так обречённо, что никак не может обращаться к будущему. Она не передаёт настроений Наташи или князя Андрея, а будто бы констатирует безнадёжность их любви ещё в самом её начале.
“В середине... нежный и трепетный си минор сменяется наплывом блестящего ре мажора – словно взгляд перемещается от одной пары к панораме всего бала”.
VS.
Если среднюю тему и можно называть “блестящей”, то только прибавив к этому что-то щемящее, с привкусом горечи (ну, знаете, как в фильмах Марка Захарова вроде “Того самого Мюнхгаузена”).