Будущие композитор и музыковед говорят о музыке во всех её проявлениях, пытаясь понять: что есть музыка, из чего она состоит и какое место занимает.
Ищем новых композиторов и музыковедов, слушаем от древнегреческой до современной академической музыки, не
#словадня
“Вообще, категория «заумности» в европейской музыке – одно из парадоксальных явлений <...> С одной стороны, европейское сознание склонно превращать техническую сложность произведения в фетиш, воспринимая её почти как этическую категорию: только будучи сложным, что-то может считаться серьезным, профессиональным,
достойным внимания. Однако не дай бог художнику увлечься и пройти по пути усложнения слишком далеко: он будет объявлен рассудочным книжным червем, снобом, машиной (а в тоталитарных системах формалистом и антинародником). Благодаря эстетике искусства ХІХ в., часто ложно понятого, но составляющего основу нашего художественного рациона, европейцы усвоили связанную с романтизмом концепцию «искусство как язык чувств». Отсюда – привычка противопоставлять гармонию и алгебру как добро и зло, продолжая требовать от «настоящего произведения» технологического совершенства: именно поэтому публике может казаться оскорбительным актуальное искусство или популярная музыка, где критерий сложности выполнения переосмыслен или отменён”.
Ляля Кандаурова, «Полчаса музыки: как понять и полюбить классику»